GRUPO CORPO (Brasil)

GRUPO CORPO

Rodrigo Pederneiras (Belo Horizonte, 1955), bailarín y coreógrafo brasileño.

Trabajó con profesores y coreógrafos  muy importantes  de Brasil. Entre 1976 y 1986 actuó como bailarín del “Grupo Corpo”  hasta que asumió el cargo de coreógrafo residente de la compañía.  El trabajo de Rodrigo ha sido reconocido nacional e internacionalmente. A parte de haber trabajado en el “grupo Corpo”, actuó en numerosas compañías más en las que aumentó sus posibilidades y  experiencia. Este grupo cuenta con más de 35 años de vida artística y es considerada la compañía más importante de danza contemporánea del Brasil y una de las más prestigiosas del mundo.

Fue en 1988 cuando su forma de trabajar cambió radicalmente  y pensó como hacer un baile utilizando “el interior de nuestro cuerpo”.

El Grupo Corpo aprendió a bailar en la calle junto con otras danzas locales como: la samba, bailes de salón y la capoeira, entre otros. Unas de las características del grupo son la dinámica y el equilibrio (siempre guiados por la música) y romper con los movimientos clásicos de una manera intensa y brasileña, libre de lo exótico, de jactancia y de las identidades fáciles.

En los vídeos podemos observar que los bailarines dotan de una gran potencia física y elasticidad, gracias a esto pueden realizar ejercicios de palanca, agarres, soportes, etc. Además, utilizan siempre las extremidades inferiores para desplazarse, no existen cuadrupedias ni ejercicios de suelo. Con movimientos armónicos y de gran destreza, los bailarines apenas dejan un segundo de descanso entre un paso y otro, casi siempre en contacto con la pareja de baile desplazando cada extremidad por el cuerpo del compañero/a.

Empezamos bien...

El pasado 8 de febrero realizamos en clase la primera clase practica en el pabellón. Aunque no todos somos conocidos y mucho menos tenemos confianza con los demás, nos buscamos una "media naranja" tal y como dijo Jorge. Realizamos ejercicios y al final, una coreografía en la que teníamos que caer los dos al suelo de la mejor manera posible, y como no con mucha originalidad. Esta "media naranja" nos perseguirá durante todo el cuadrimestre puesto como ha sido en la clase del 13 de febrero, iremos sumando ítems para ir mejorando y así  poder descubrir mejores experiencias.

MI EXPERIENCIA RELACIONADA CON EL MUNDO DE LAS HABILIDADES EXPRESIVAS

            Mi paso por la educación primaria fue una de las mejores etapas de mi vida, ya que todo lo que tengo son buenos recuerdos. Todos los maestros que tuve en esta etapa eran fantásticos y hoy en día aún mantengo relación con muchos de ellos.

Recuerdo que en educación física realizábamos actividades como acrosport, es decir, nos poníamos en grupos y teníamos que realizar figuras con nuestros cuerpos. También realizábamos actividades como malabares, palos chinos (estos los construimos nosotros mismos con la ayuda del maestro) e introducción al baile, entre otras cosas. Asimismo realizábamos alguna actuación teatral, como por ejemplo en navidad o al final de curso.

Pero por lo general, lo que solíamos hacer en educación física era jugar al futbol, al básquet, al balón prisionero, etc. Y al final de cada trimestre el maestro/a nos hacía  test de resistencia, test de fuerza, test de Cooper,… Aunque tengo que decir que esto dependía siempre de cada maestro.

    Cuando era más pequeña iba a clases de gimnasia rítmica y hacíamos exhibiciones tanto individuales como colectivas, esta fue una etapa muy bonita. Durante muchos años he ido a clases de aerobic y Pilates, aunque esto siempre que puedo lo vuelvo a retomar.

Con todo lo dicho anteriormente no sé si las actividades mencionadas tienen relación alguna con las habilidades expresivas, pero espero saber la respuesta conforme vaya avanzando en las clases. Pienso que me costara un poco romper con el miedo escénico pero espero que sin miedos y vergüenza nos lo pasemos genial y sobretodo que nos divirtamos y aprendamos mucho.

                                                                                                         

                                                                                                                      Marta.

Mini bibliografía

Hola, mi nombre es Marcos y desde muy pequeño me ha gustado actuar, representar,interpretar...no importa el verbo. Durante mi infancia he actuado en teatros infantiles, play-backs en asociaciones culturales,de la iglesia incluso. Nunca he tenido pudor o miedo a hablar en público ni a ponerme delante de personas desconocidas.

Mis experiencias en el ámbito de la expresión es un tanto variada, desde actuaciones como he mencionado antes hasta malabares, bailes, juegos para integrarnos en clase o risoterapia en el Centro Cultural de mi localidad. No tengo un amplio campo de conocimiento de esta materia, tan solo unas asignaturas de expresión en un ciclo formativo anterior a la universidad que me encantaron y que utilizo en mi trabajo.

No se si es correcto esto que voy a decir, pero no relaciono las actividades expresivas con la educación física, no tengo muy claro el porqué, pero puede que me equivoque y hasta que no descubra que sí, no pensaré lo contrario.

Una cosa que sí es cierta, es que espero estar a la altura de mis compañeros y aprender nociones nuevas y mejorar mis anteriores.

Con muchas ganas de aprender!!!